"التربية": طرح ممارسات كتب الفصل الدراسي الثاني مبكراً

الوزير ترأس اجتماعاً موسَّعاً ضم ممثلي "الديوان" والقياديين

تأجيل مناقشة ملاحظات ديوان المحاسبة على المركز الوطني لتطوير التعليم

الطبطبائي: تعاون وثيق بين "التربية" وديوان المحاسبة التزاماً بالشفافية

ضرورة التعامل مع ملاحظات الديوان بكل جدية واهتمام وتنفيذ توصياته

عبد الرحمن الشمري

فيما أعطى وزير التربية جلال الطبطبائي تعليماته بالمضي قدما في طرح ممارسات الكتب المدرسية للفصل الدراسي الثاني في اطار الاستعداد المبكر لتوفير الكتب للطلاب في الوقت المناسب، أرجأ الوزير طلب ديوان المحاسبة مناقشة ملاحظاته على المركز الوطني لتطوير التعليم وكذلك على تفعيل مكتب التدقيق والتفتيش في مكتب الوزير الى وقت لاحق.

جاء ذلك خلال اجتماع موسع ضمَّ ممثلي ديوان المحاسبة وعدداً من قياديي الوزارة، لمناقشة الملاحظات التي رصدها الديوان، والردود المقدمة من الوزارة بشأنها، بالإضافة إلى بحث مدى تجاوب وتعاون الوزارة مع الديوان في معالجة هذه المواضيع.

وقالت مصادر تربوية لـ"السياسة": إن الطبطبائي أكد خلال الاجتماع أهمية التعاون الوثيق بين وزارة التربية وديوان المحاسبة، مشيراً إلى أن هذا التعاون يأتي في إطار التزام الوزارة بالشفافية والمساءلة في إدارة مواردها المالية والبشرية.

وشدد على ضرورة التعامل مع الملاحظات التي تسجل من قبل ديوان المحاسبة بكل جدية واهتمام، وضمان تنفيذ التوصيات الصادرة في هذا الصدد بما يحقق الصالح العام. وأفادت المصادر بأن المناقشات في الاجتماع تركزت على مجموعة من الملاحظات التي سجلها ديوان المحاسبة خلال الفترة السابقة، وتتعلق بمشاريع الوزارة وبرامجها المختلفة، وكذلك بآليات صرف الميزانيات المخصصة لتنفيذ بعض المشروعات التعليمية، مشيرة إلى أن قياديي الوزارة استعرضوا الردود والتفسيرات المتعلقة بكل ملاحظة، مع تقديم توضيحات حول الإجراءات التي اتخذت لتفادي تكرار الأخطاء أو التجاوزات.

وذكرت أن ممثلي ديوان المحاسبة شددوا على أهمية استمرارية التواصل والتنسيق مع الوزارة لضمان تفادي أي ملاحظات أو مخالفات مستقبلية، كما أثنوا على تجاوب الوزارة في الرد على الاستفسارات والملاحظات، مؤكدين أن هذا التعاون يساهم في تحسين الأداء للوزارة بعد أن لمسوا تصحيحا للمسار في تقليص حجم الملاحظات.

وبينت ان الطبطبائي عبّر عن تقديره لدور ديوان المحاسبة في تعزيز الرقابة على العمل الحكومي، وأكد أن وزارة التربية تسعى دوماً لتطوير أنظمتها الإدارية والمالية بما يتماشى مع صحيح اللوائح والقوانين، مشدداً على أن الوزارة ستواصل تنفيذ توصيات الديوان والعمل على تحسين آلية اجراءاتها المتبعة بالعمل وبالتأكيد على ضرورة متابعة تنفيذ الإجراءات التصحيحية المتفق عليها، والتنسيق المستمر بين الجانبين لضمان حسن سير العمل في وزارة التربية وتحقيق أهدافها التعليمية والتربوية.