الشلفان: 9 معايير للتصميم المعماري للمدارس الحكومية

تقدمت عضو المجلس البلدي المعمارية شريفة الشلفان أمس بمقترح يتضمن 9 معايير للتصميم المعماري للمدارس الحكومية، مشيرة في ديباجة مقترحها الى الاهتمام الكبير الذي توليه الدولة لرعاية الطفل وتعزيز تطوره الأكاديمي والصحي والاجتماعي.

ولفتت الشلفان الى ان البيئة العمرانية المدرسية تعتبر من أهم العوامل لتعزيز الإبداع وتلبية احتياجات الطلاب، مؤكدة أن المدارس من أهم الأماكن التي يتوجه اليها الأطفال بشكل يومي مما يستدعي الحرص على تصميمها بأفضل المعايير لرعاية أجيال المستقبل.

وتضمن المقترح المعايير الآتية: "معايير المباني المستدامة، دمج عناصر الطبيعة والمساحات الخضراء والحدائق التعليمية والحدائق الداخلية لتحسين جودة الحياة والصحة النفسية للطفل والمعلم، ومعايير لمساحات اللعب ورياضة الأطفال، والتركيز على الإضاءة الطبيعية في الفصول وجميع أماكن التعليم، وتعزيز المعايير الصوتية لخلق بيئة تعليمية موائمة، ومعايير السلامة للأطفال والمواد المسموح باستخدامها لخلق بيئة آمنة للطفل، ومراعاة الفئات العمرية المختلفة ومتطلباتها، ومعايير تكنولوجيا التعليم، وتطبيق كود الكويت لامكانية الوصول".