"التربية": ضوابط صارمة لسرية الاختبارات وعدم حدوث أي خروقات

لجنة للمطبعة وتكليف التواجيه بإعداد 3 نماذج للامتحانات

عبدالرحمن الشمري

واصلت وزارة التربية اجراءاتها لتأمين جهوزية الاستعدادات لاختبارات الثانوية العامة عبر سلسلة من الخطوات الاجرائية الحاسمة بعد اكتشاف مخالفات جسيمة في إدارة المطابع السرية ودليل أعمال الكنترول إذ، أكدت الوزارة أمس أنها انتهت من تشكيل لجنة جديدة للمطبعة السرية المركزية باشرت أعمالها فوراً، مشددةً على ضرورة اتخاذ جميع التدابير التي تضمن سلامة إجراءات إعداد وطباعة أوراق الامتحانات والعمل وفق ضوابط صارمة لضمان سرية الاختبارات والتأكد من عدم حدوث أي خروقات مستقبلية.

3 نماذج

وكشفت مصادر تربوية مسؤولة عن حزمة من التكليفات خلال إعداد الامتحانات، حيث تم تكليف التواجيه العامة بوضع ثلاثة نماذج مختلفة لكل اختبار وذلك كنسخ احتياط احترازيا في حال وجود اي محاولة تسريب او اختراق، مع مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب عند وضع الاسئلة.

مواصفات دقيقة

وأوضحت المصادر أن الامتحانات ستُعد وفق جدول مواصفات دقيق يراعي القدرات التعليمية للطلاب، حيث يتم توزيع الدرجات بناءً على عدد الحصص المخصصة لكل وحدة دراسية وذلك لتحقيق توازن بين محتوى المنهج الدراسي ومستوى صعوبة الأسئلة، مما يعزز من قدرة الطلاب على التفاعل مع الاختبارات بثقة وتكون من صميم المنهج وبنك الاسئلة الذي اعلنت عنه الوزارة في موقعها الرسمي.

خطة شاملة

وأشارت المصادر إلى أن الوزارة وضعت خطة شاملة لتنظيم عملية التصحيح والتقييم، تضمنت تحديد مهام الموجهين الأوائل في جميع المناطق التعليمية، وتعيين رؤساء لجان تقدير الدرجات في كنترولي العلمي والأدبي وتكليف جميع الموجهين الفنيين بحضور لجان تقدير الدرجات في الفترتين الصباحية والمسائية لضمان استكمال العمل بدقة وسرعة.

لجان الكنترول

وذكرت ان التوجيه العام وضع آلية محكمة لإدارة العمل داخل لجان الكنترول، حيث يُشترط تواجد أعضاء لجنة واضعي الامتحان في الكنترول الرئيسي صباح يوم الامتحان وبعد انتهاء الامتحانات، يتوجه الأعضاء إلى كنترولي العلمي والأدبي لمتابعة تجهيز قاعات التصحيح وتوفير جميع الأدوات اللازمة لضمان سير عملية التصحيح بسلاسة ودقة.

نموذج الاجابة

وأكدت أن أسئلة الامتحانات ستقتصر على محتوى المنهج الدراسي المقرر للفترة الدراسية الأولى، مع الالتزام التام بوضع نموذج إجابة يوضح ارتباط الأسئلة بالمحتوى التعليمي و إعداد نموذج الإجابة بدقة لضمان قياس مستوى أداء الطلاب بشكل موضوعي، وتحقيق العدالة في توزيع الدرجات.

عقوبات رادعة

وشددت المصادر على ان هذه الإجراءات جاءت لضمان سلامة ودقة جميع مراحلها من إعداد الأسئلة وحتى إعلان النتائج، لافتة الى أن الوزارة لن تتهاون في تطبيق العقوبات الرادعة بحق أي جهة أو فرد يثبت تورطه في الإخلال بنزاهة الاختبارات مضيفة أن هذه الإجراءات هي بداية سلسلة من الإصلاحات الشاملة في قطاع التعليم.

مصادر:

لا تهاون في تطبيق العقوبات الرادعة ضد من يثبت تورطه في الإخلال بنزاهة الاختبارات

جدول مواصفات دقيق يضمن توزيع درجات الاختبار وفق عدد الحصص لكل وحدة

خطة لتقدير الدرجات وآلية صارمة لإدارة كنترولي العلمي والأدبي ومتابعة التصحيح

بدء سحب النماذج الجديدة لامتحانات المرحلة الثانوية

أعلنت وزارة التربية في بيان لها أمس الانتهاء من تشكيل اللجنة الجديدة للمطبعة السرية المركزية التي بدأت أعمالها فورا بالمراجعة الشاملة والدقيقة للأجهزة والتقنيات المستخدمة في تجهيز وطباعة الامتحانات، بالإضافة إلى التحقق من نظم الأمن والحماية المطبقة في مقر المطبعة السرية.

وأوضحت أن هذه الخطوات تأتي تنفيذا لتوجيهات وزير التربية جلال الطبطبائي وفي إطار الجهود المتواصلة لضمان رفع مستويات السرية والأمان في تحضير امتحانات الفصل الدراسي الأول لعام 2024-2025 للمرحلة الثانوية، والتأكد من دقة جميع مراحل الإعداد بدءًا من الفحص، وصولًا إلى التوزيع، بما يضمن جاهزية المطبعة بأعلى مستويات الكفاءة والسرية.

وإذ، شددت على تطبيق أعلى معايير الأمان والسرية لضمان نزاهة الامتحانات في جميع الصفوف الدراسية، فإنها لفتت إلى أنها لن تدخر جهدًا في دعم الكوادر العاملة في المطبعة السرية وتزويدها بكل الوسائل والتقنيات الحديثة التي تضمن تحقيق الأهداف المرجوة.

وأكدت أن العمل المتواصل بروح الفريق هو الركيزة الأساسية لضمان نجاح عملية الامتحانات وإبراز الصورة المشرّفة للعملية التعليمية في البلاد، مشيرة إلى أن عملية طباعة الامتحانات تسير وفق الخطة الموضوعة والجدول الزمني المحدد، حيث بدأ فريق العمل في المطبعة السرية بسحب النماذج الجديدة لامتحانات المرحلة الثانوية.

وأشار البيان الى أن الوزير الطبطبائي شدد على الالتزام الكامل بتطبيق التدابير الأمنية الضرورية لضمان أقصى درجات الحماية والخصوصية بما يعزز الثقة في النظام التعليمي، مؤكدة أن جميع القطاعات والإدارات المعنية بجميع فرقها الإدارية والتعليمية تعمل على تسخير الموارد والإمكانات لتهيئة الظروف المناسبة لطلابها، مما يتيح لهم أداء امتحاناتهم بسهولة ويسر.