"التربية" للطلبة: "لا تحاتون"... سنعلن عن الاختبارات في الوقت المناسب

الحمد أكد أن الوزارة لديها خطط في الأوضاع الراهنة

طمأن الوكيل المساعد للشؤون التعليمية م.حمد الحمد الطلبة في جميع مراحل التعليم العام بشأن الاختبارات: قائلا "لاتحاتون"، مؤكدا أن وزارة التربية لديها خطط تخص اختبارات الطلبة في الأوضاع الراهنة، و"لكل سيناريو خطة سنعلن عنها في الوقت المناسب للطلبة وأولياء الأمور قبل تنفيذها".

وقال الوكيل الحمد في لقاء مشترك مع مدير عام الإدارة العامة للتوجيه والبحوث والمناهج محمد العتيبي ومديرة إدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي أروى العيار عبر تلفزيون الكويت اننا حريصون على استمرار التعليم وعدم توقفه، وذلك من خلال خطة الطوارئ التي انطلقت في بداية الأزمة.

وأضاف: اتجهنا إلى التعليم عن بعد وتفعيل حسابات الطلبة والمعلمين في منصة تيمز، لافتا إلى انه من خلال هذه المنصة بالإمكان تقديم واجبات واختبارات، لاسيما ان المنظومة التعليمية في الكويت تمكنت من ان تتكيف في أصعب الظروف التي نمر بها حاليا بتعاون الجميع من معلمين وتواجيه ودعم فني، والكل يؤدي دوره على أكمل وجه ولهم كل الشكر والتقدير.

وفيما يتعلق بتوزيع الكتب على الطلبة في منازلهم، أوضح الحمد ان هذه الفكرة من قبل وزير التربية م.سيد جلال الطبطبائي الذي يؤكد دائما على سلامة الطلبة وأهل الميدان التربوي، وهذه الفكرة الكل أشاد بها وهي ناجحة ولم تكلف الوزارة شيئا، لأن الحافلات موجودة والكوادر موجودة، مشيرا إلى ان هناك تجاوبا وتفاعلا وتعاونا من الجميع.

من جانبه، قال مدير عام الإدارة العامة للتوجيه والبحوث والمناهج محمد العتيبي اننا نتابع الوضع التعليمي ونقوم برصده وتقييمه باستمرار، وبناء عليه يتم تحديد نوعية الاختبارات للطلبة، موضحا ان تقييم التحصيل الدراسي جزء أساسي من عملية التعليم.

وأضاف العتيبي ان هناك متسعا من الوقت يفصلنا عن اختبارات الفترة الدراسية الثانية ما يقارب الشهرين، وهذا يجعلنا نتابع ونقيم الوضع، مشددا على أهمية ضمان استمرارية التحصيل العلمي بما يتوافق مع خطة توزيع المجالات الدراسية.

من جانبها، قالت مدير عام إدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي أروى العيار ان الدور الإعلامي لا يتوقف ودائما على اطلاع أولا بأول.

وتطرقت العيار إلى حملة الـ 100 ألف رسالة من الطلبة للصفوف الأمامية، مؤكدة ان الوزير وجّه بوضع هذه المبادرة باشراك الطالب في هذه الأزمة ليعبر عن مشاعره بطريقته الخاصة.