«التطبيقي» تنظم جلسات نقاش «عن بعد» حول التعليم الرقمي وجودة التقويم

تنظم الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب سلسلة من المحاضرات وجلسات النقاش التربوية، وذلك في إطار حرصها على تطوير الأداء الأكاديمي وتعزيز كفاءة أعضاء هيئة التدريس والتدريب، ودعم جودة العملية التعليمية في ظل التحول المتسارع نحو التعليم الرقمي.

ومن المقرر أن تُعقد هذه الجلسات عن بُعد يوم السبت المقبل بمشاركة نخبة من الأكاديميين والمتخصصين، حيث تناقش عددًا من الموضوعات المحورية المرتبطة بالتعليم الإلكتروني، وطرق التدريس الحديثة، وضمان جودة التقويم في البيئات التعليمية الرقمية.

وتبدأ الفعالية بـالجلسة الأولى التي تُعنى بـستراتيجيات التعليم الفعّال عبر المنصات الإلكترونية، وتركّز على أفضل الممارسات التدريسية في التعليم خلف الشاشة، وأدوار عضو هيئة التدريس في التعليم المتزامن وغير المتزامن، وآليات إدارة التفاعل والمناقشات الافتراضية، وتحفيز الطلبة على المشاركة الفاعلة، كما تتناول الجلسة تصميم محتوى رقمي تفاعلي وجذاب، والاستفادة من التحليلات التعليمية في متابعة تعلم الطلبة وتحسين نواتج التعلم.

وتُعقد الجلسة الثانية بعنوان ضمان النزاهة العلمية وجودة التقويم الإلكتروني في التعليم الرقمي، حيث تسلط الضوء على أهمية النزاهة الأكاديمية في بيئات التعليم عن بُعد، والتحديات الأخلاقية المرتبطة بالتقويم الإلكتروني، ودور المؤسسات التعليمية وأعضاء هيئة التدريس في ترسيخ ثقافة المصداقية والمسؤولية الأكاديمية، كما تستعرض الجلسة أنواع الاختبارات الإلكترونية، ومعايير تصميمها، وأدوات الحد من الغش الأكاديمي، إلى جانب توظيف نتائج التقويم في التحسين والتطوير المستمر.

وأكدت الهيئة أن تنظيم هذه المحاضرات يأتي ضمن جهودها المستمرة لمواكبة التطورات الحديثة في مجال التعليم، والارتقاء بالكفاءة المهنية للهيئات الأكاديمية، بما ينسجم مع التوجهات الوطنية نحو تعليم رقمي فعّال عالي الجودة يسهم في تحسين مخرجات التعليم ودعم التنمية البشرية.