"المعلمين": مؤتمر في مارس لمناقشة الإصلاح التعليمي

حددت جمعية المعلمين مجالات وشروط المشاركة في الأبحاث والأوراق العلمية لمؤتمرها التربوي الرابع والأربعين، الذي تعتزم إقامته في الفترة من 7 إلى 9 مارس المقبل تحت شعار "أولويات إصلاح التعليم ومتطلباته".
وذكرت الجمعية أن محاور المؤتمر تتمثل في عدد من العناوين، بينها: "الاتجاهات الحديثة في التعلم والتعليم عن بعد"، و"تجارب ناجحة ومميزة للتعليم والتعلم أثناء جائحة كورونا وكيفية الاستفادة منها"، و"طرق وأساليب التدريس والتقويم الملائمة للتعليم والتعلم عن بعد"، و"الفاقد التعليمي وانعكاساته السلبية خلال جائحة كورونا وسبل علاجه"، والآثار والمشكلات النفسية والاجتماعية المرتبطة بالتعليم والتعلم عن بعد"، إلى جانب دور الأسرة في التعليم والتعلم عن بعد، وسبل إشراكها في ذلك، واستشراف مستقبل التعليم ما بعد الجائحة.
ودعا أستاذ قسم المناهج وطرق التدريس في كلية التربية الأساسية بالتعليم التطبيقي والتدريب رئيس اللجنة العليا للمؤتمر د.عمار العجمي، جميع الاختصاصيين والباحثين والمهتمين بالشأن التربوي، الى الإشتراك في الأبحاث والأوراق العلمية للمؤتمر، مبينا أن المجال مفتوح للجميع من خلال الشروط والمعايير العامة التي تتمثل في قبول الأبحاث والأوراق العلمية، التي سبق أن نشرت في مجلات علمية أو مقبولة للنشر خلال عامي 2020-2021، على ألا يتعارض ذلك مع قواعد النشر في المجلة العلمية.وقال العجمي إنه لن تقبل الأبحاث أو الأوراق العلمية التي سبق أن عرضت في مؤتمرات أو ملتقيات أو ندوات سابقة، وأن يكون البحث مستوفياً لشروط البحث العلمي، من حيث الالتزام بالمنهجية العلمية والأصالة العلمية والتوثيق وتوافر العناصر الأساسية من ملخص ومشكلة وفرضيات وأهداف وأسئلة ودراسات سابقة ونتائج وتوصيات، وأن يكون الموضوع متوافقاً مع أهداف ومحاور المؤتمر، وأن اللغة الرسمية للمؤتمر هي اللغة العربية .
ولفت الى أن جميع المشاركات سواء في الأبحاث والأوراق العلمية أو في ورش العمل ترسل في موعد أقصاه 31 يناير المقبل، على أن يتم إخطار المتقدمين في موعد أقصاه 15 فبراير المقبل، ويرسل المتقدم المشاركة والسيرة الذاتية على عنوان البريد الإلكتروني [email protected] فيما يحق للجنة التحضيرية عدم إبداء الأسباب في حال عدم قبول البحث أو الورقة العلمية أو ورشة العمل .