مقصيد لمديري المدارس: الاستفادة من المكتبات لمساندة المناهج

كتب - عبدالرحمن الشمري :


حدد وكيل وزارة التربية المساعد للتنمية التربوية والأنشطة فيصل المقصيد الأسس الواجب اتباعها في الاهتمام والعناية بالمكتبات المدرسية من خلال متابعة تنفيذ برامجها المختلفة، حاثا أمناء وأمينات المكتبات على التفرغ الكامل لتحقيق أهداف المكتبة المدرسية والالتزام بكل القواعد والنظم الصادرة من الوزارة.
وأوضح المقصيد في نشرة وجهها أمس، الى مديري ومديرات المدارس ورياض الأطفال في التعليم العام والديني ومدارس التربية الخاصة "بنين وبنات"، بان المكتبة المدرسية تعد جزءا لا يتجزأ من العملية التعليمية والتربوية ولها دور فاعل في تحقيق أهداف التعليم من خلال ما تقدمه من خدمات وأنشطة في بيئة تربوية مثالية لإطلاق إبداعات المتعلمين من خلال تنوع مصادر المعرفة.
وأضاف ان قطاع التنمية التربوية والأنشطة يهيب بمديري مدارس ورياض الأطفال والمعاهد الدينية الالتزام بكل القواعد والنظم الصادرة من الوزارة ومراعاة الأسس التالية في إبراز دور المكتبة المدرسية كمرفق تربوي لا غنى عنه في تحقيق الأهداف التعليمية، ومنها أن يكون لأعضاء هيئة التدريس دور فعال في استخدام المكتبة والاستفادة منها وافادة المتعلمين من مقتنياتها المتعددة لمساندة المناهج ودعم النشاطات والمواهب بما يثري العملية التعليمية ويعود بالنفع على المتعلمين، بالاضافة الى حث أمناء أمينات المكتبات المدرسية على سرعة تشكيل جماعة أصدقاء المكتبة وتشجيع المتعلمين على ممارسة الأنشطة المختلفة في إطار نشر الوعي المكتبي.
ودعا المقصيد الى متابعة تنفيذ حصة المكتبة لصفوف المدرسة المختلفة مع التركيز على أهمية استفادة المتعلمين منها ومتابعة تنفيذ أمناء وأمينات المكتبات المدرسية للبرنامج السنوي للمكتبة المدرسية المتوافر لديهم والحرص على فتح المكتبة طوال اليوم المدرسي وخلال الفرص لاستقبال المتعلمين والمدرسين وتقديم خدماتها المختلفة لهم، مشددا على عدم السماح بتغيير موقع المكتبة داخل المدرسة أو استقطاع جزء منها ما لم يتم أخذ الموافقة المسبقة من قبل إدارة المكتبات، وكذلك عدم السماح باستخدام المكتبة في الاجتماعات أو كلجان للامتحانات حتى لا تتعطل عن أداء رسالتها، ويحرم المتعلمين من الاستفادة منها.
كما شدد على عدم استخدام المكتبة المدرسية أثناء غياب أمين المكتبة المسؤول عن العهدة والتأكيد على عدم تكليف أمناء وأمينات المكتبات المدرسية بأية أعمال أخرى لا تخص المكتبة كأعمال الامتحانات وشؤون الطلبة وحصص الاحتياط داخل الفصول أو العمل في المقصف، وذلك لكي يتفرغوا لتأدية مهام وظائفهم الأساسية في خدمة المتعلمين والمدرسين.