مهدي: التعليم أهم محاور وركائز خطة التنمية

كتب - فارس العبدان:


أكد الامين العام للمجلس الاعلى للتخطيط والتنمية الدكتور خالد مهدي أن التعليم يعتبر أحد أهم المحاور في خطة التنمية ضمن ركيزة رأس المال البشري الابداعي لتحقيق الموائمات مع سوق العمل والتغلب على التحديات التي تواجهها منظومة التعليم في الدولة وفقا للمؤشرات الدولية.
واضاف خلال تصريح صحافي اثناء رعايته فعاليات الحلقة النقاشية التي نظمتها الامانة العامة للمجلس الاعلى للتخطيط والتنمية أمس حول اعداد التقرير الوطني للتنمية البشرية للكويت 2018 والتركيز على محور التعليم في اطار خطة التنمية ورؤية الكويت 2035 بالتنسيق مع برنامج الامم المتحدة الانمائي وعدد من الجهات الحكومية المعنية بالعملية التعليمية.
وثمن الدكتور مهدي مشاركة الجهات الحكومية ذات الصلة بالعملية التعليمية ووصفهم بأنهم شركاء التنمية حيث يمثلون القطاعين الحكومي والخاص والمجتمع المدني، مؤكداً أن تقرير التنمية البشرية 2018 على درجة كبيرة من الأهمية حيث إن اخر تقرير صدر كان في عام 2013، ومثل هذه التقارير تبين الوضع الايجابي والتحديات لتعزيز مؤشرات التنافسية التي قد نظلم فيها كثيرا بسبب نقص مثل هذه التقارير.
وأكد أن التقارير العالمية تعكس صورة وضع الكويت دوليا في عرض تجاربها وخبراتها وتبادل المعرفة مع دول العالم، كما أن مشاركة كل هذه الجهات الحكومية والأهلية والمجتمع المدني تعطي صفة العالمية لتقرير التنمية البشرية فضلا عن الاستفادة في اطار وضع السياسات العامة ونحن في طور سياسات الخطة الانمائية الثالثة 2020 /2025 من هذه المشاركات الحكومية.
من جانبها، قالت مدير ادارة التنمية البشرية في الامانة العامة للمجلس الاعلى للتخطيط والتنمية امل المطيري: إن هذه الحلقة تناقش التقرير الوطني للتنمية البشرية 2018 بهدف اشراك الجهات الحكومية ومنظمات المجتمع المدني في معرفة جوانب التقرير والتركيز على جانب التعليم والمؤشرات الدولية والخروج بتقرير على درجة من الواقعية والارتقاء بمستوى التعليم من خلال وضع التوصيات امام متخذ القرار للاخذ بها بما يخدم العملية التعليمية في البلاد.